The Philosophy of Moral Development: Moral Stages and the Idea of Justice

Forside
Harper & Row, 1981 - 441 sider
1 Anmeldelse
Anmeldelsene blir ikke bekreftet, men Google ser etter falskt innhold og fjerner slikt innhold som avdekkes
Examines the theories of Socrates, Kant, Dewey, Piaget, and others to explore the implications of Socrates' question "what is a virtuous man, and what is a virtuous school and society which educates virtuous men."

Inni boken

Hva folk mener - Skriv en omtale

Vi har ikke funnet noen omtaler på noen av de vanlige stedene.

Innhold

Part One Moral Stages and the Aims of Education
1
Socratic View
29
was freed from some of my academic duties by a National
45
Opphavsrett

11 andre deler vises ikke

Andre utgaver - Vis alle

Vanlige uttrykk og setninger

Referanser til denne boken

Bibliografisk informasjon