Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik, Volum 146B.G. Teubner, 1892 |
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Side 426
3080 Zusammenstellung : verba pura verba auf ów verba liquida 75 95 verba auf μι . 493 97 17 26 19 27 2 54 94 74 51 20 die übrigen verba 289 33 97 7 158 316 333 399 39 63 7 144 195 86 77 11 2254 1972 Mit zugrundelegung dieser tabellen ...
3080 Zusammenstellung : verba pura verba auf ów verba liquida 75 95 verba auf μι . 493 97 17 26 19 27 2 54 94 74 51 20 die übrigen verba 289 33 97 7 158 316 333 399 39 63 7 144 195 86 77 11 2254 1972 Mit zugrundelegung dieser tabellen ...
Side 430
... verba für die durchnahme in der schule in drei grosze gruppen zu zerlegen : 1 ) regelmäszige verba auf w , 2 ) verba auf ui , 3 ) unregelmäszige verba auf w . nach dieser einteilung ist auch das eben erschienene Kägische übungsbuch ...
... verba für die durchnahme in der schule in drei grosze gruppen zu zerlegen : 1 ) regelmäszige verba auf w , 2 ) verba auf ui , 3 ) unregelmäszige verba auf w . nach dieser einteilung ist auch das eben erschienene Kägische übungsbuch ...
Side 431
... verba auf einmal besprechen ; es ist selbstverständlich , dasz die verba auf ut erst dann eingeübt werden können , wenn die conjugation auf w festsitzt ; empfehlens- wert bleibt es , die verba liquida als eine besondere gruppe zu be ...
... verba auf einmal besprechen ; es ist selbstverständlich , dasz die verba auf ut erst dann eingeübt werden können , wenn die conjugation auf w festsitzt ; empfehlens- wert bleibt es , die verba liquida als eine besondere gruppe zu be ...
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Vanlige uttrykk og setninger
A. H. Francke ablativ alten Anabasis anschlusz antike sage aorist Aristoteles aufsatz ausdruck auszer bedeutung beiden besonders bildung blosz brief buch christenstaat Cicero classe classischen Cleant conj dasz deutschen eignen einzelnen Ernst Ernst der fromme ersten erziehung form frage fürstenstaat ganzen geist geistigen gelesen geschichte gott grammatik griechischen griechischen sprache grösten groszen grund gymnasien gymnasium halten Harpax haus hebräischen heiszt höheren lehranstalten Horaz indem jahre jetzt jugend kinder könnte kurz Lachmann lassen läszt lateinischen lateinischen sprache leben lectüre lehrer lehrpläne letzten lich liebe Lücke machen masz menschen möglich Molière müssen müste musz natur nemlich neuen pädagogischen perf persönlichkeit präpositionen recht reden redner richtig sache sätze schen schlieszen schlieszlich schlusz schrift schüler Seckendorff sexta sittlichen soll Sophokles sprache stand stücke stunden teil thätigkeit thatsache thun übersetzung übungen übungsbuch unserer unterricht verba verf verfasser viel volkes vortrag weise weisz weiter wenig wieder wissenschaft wohl wort Xenophon zwei zweiten καὶ