Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik, Volum 124B. G. Teubner., 1881 |
Inni boken
Resultat 1-3 av 42
Side 204
zum ausdruck gebracht, er legt das hauptgewicht auf satzbau, satz- stellung, unterschied der lateinischen und deutschen diction in Wiedergabe deutscher substantiva , adjectiva, adverbia, ohne dabei jedoch der grammatik zu vergessen oder ...
zum ausdruck gebracht, er legt das hauptgewicht auf satzbau, satz- stellung, unterschied der lateinischen und deutschen diction in Wiedergabe deutscher substantiva , adjectiva, adverbia, ohne dabei jedoch der grammatik zu vergessen oder ...
Side 409
... ausdruck 'kochet gift' besser als durch die nicht sehr anschauliche wendung: 'ihr groll wurde zwar verschlossen, aber immer mehr genährt' zu verdeutlichen gewesen durch die dem schüler naheliegende stelle Homers II. I 81: X°^0V KaTcmlyt ...
... ausdruck 'kochet gift' besser als durch die nicht sehr anschauliche wendung: 'ihr groll wurde zwar verschlossen, aber immer mehr genährt' zu verdeutlichen gewesen durch die dem schüler naheliegende stelle Homers II. I 81: X°^0V KaTcmlyt ...
Side 625
... ausdruck 'centrale Stellung', sowie er dieselbe verstanden habe, bei; er glaube aber, dasz dieser ausdruck in einem andern sinne zu verstehen sei: das Christentum müsse auch anf der schule wie im leben eine centrale Stellung haben, am ...
... ausdruck 'centrale Stellung', sowie er dieselbe verstanden habe, bei; er glaube aber, dasz dieser ausdruck in einem andern sinne zu verstehen sei: das Christentum müsse auch anf der schule wie im leben eine centrale Stellung haben, am ...
Andre utgaver - Vis alle
Vanlige uttrykk og setninger
A. H. Franckes alten ausdruck auszer bedeutung beiden besonders bild blosz buch censuren Cicero classen classischen dasz deutschen deutschen spräche dichter director einflusz einzelnen eleusinischen mysterien englische bibelwerk erklärung ersten finden folgende form freilich ganzen geist geographie geschichte gewis Goethe gott grammatik griechischen groszen grund gymn gymnasium heiszt höheren Holberg Horaz Ilfeld inhalt jähre Jugend klar konnte kunst kurz lassen läszt lateinischen lateinischen spräche leben lectüre lehrer Leimbach lesebuch lesen letzten lich liebe liesz Luther machen manche masz meisten menschen methode Moliere müssen muste musz Neander nemlich neue Oberlehrer Orthographie pädagogik Plautus prof realschule recht rector rede richtig römischen sagt sätze Schiller schlieszen schlusz schreiben schrift schüler Schulordnung sehen sexta soll spräche stelle stoff stücke stunden süszen Tacitus teil Terenz Übersetzung unserer Unterricht verba verf Verfasser verschiedenen viel Völker Vormb Vorstellungen vulgata weise weisz wenig werke wieder wissen Wissenschaft wohl wort Zeus zweck zwei zweiten